Le samedi 28 mars 2026, la première animation des club des filles a eu lieu dans la cour de l’école publique de Doumanzana sur la thématique : ‘‘Conséquences du mariage forcé et mariage précoce des filles sur leur scolarisation et proposition des solutions idoines pour les éviter’’.

Deux clubs des filles sont créés respectivement le vendredi 6 et le samedi 7 février 2026, le club des filles fut créé à l’école communautaire de Nafadji 1e cycle et à l’école publique de Doumanzana. Le club de l’école communautaire de Nafadji 1e cycle regroupe les filles de cette école en plus de celles de l’école Solidaire Amadou Seydou TRAORE soit un total de 70 filles et le club de l’école publique de Doumanzana compte 80 filles.

Pour cette animation, toutes les filles étaient encouragées à aller faire des recherches même si quelque unes sont chargées de faire l’animation avec une assistance de la présidente et du chargé du GFAPDN. Elles ont toutes répondues présentes et l’animation a respecté le format demandé (format de focus group). Les filles ont bien animé et les mots clés étaient :

  • Laissons les filles faire leur étude d’abord et le mariage viendra après ;
  • Les mariage forcé et précoce n’ont pas leur place dans notre société et nous devons toutes et tous unir nos forces pour les bannir complètement ;
  • Les filles ont droit et doivent prendre consciences de leur droit à la scolarisation et le continuer jusqu’au terme de cursus scolaire ;
  • Les parents et les filles doivent être des complices afin de lutter ensemble et efficacement contre les mariages précoce et forcé ;
  • Les autorités politiques doivent davantage prendre des décisions et des lois pour mieux protéger les droits des filles ;
  • Les mariages forcé et précoce brisent les rêves des filles comme  leur santé, leur école, leur liberté, leur avenir et leur bonheur, donc disons tous NON à ces pratiques ;
  •  Continuons à sensibiliser et à informer davantage de filles et de parents pour éviter les mariages forcé et précoce des filles ;

Après l’animation, il y a la séance des questions-réponses. Certaines filles ont pu répondre à beaucoup de questions posées et quelque unes furent répondues par l’encadrement.

Suite à cette séance de questions-réponses, les filles ont animé un sketch théâtral sur la thématique qui fut un moment de détente avec beaucoup de leçons également.   

Après ce sketch, l’animation a pris fin par des séances de photos et des messages de sensibilisation adresses par l’équipe de pilotage du projet.